BAB 5: PEMBINAAN NEGARA BANGSA MERDEKA
SOALAN OBJEKTIF
1. Mengapakah Dato’ Onn Ja’afar bertindak keluar dari UMNO pada tahun
1951?
( ms 120 )
A Ingin mengasaskan parti pelbagai kaum
B Beliau dikalahkan dalam pemilihan parti.
C Mengurangkan tekanan dari penjajah British
D Cadangan membuka keahlian UMNO ditolak
- Antara berikut yang manakah berkaitan manifesto Parti Perikatan dalam
Pilihanraya 1955?
(ms 122)
I meningkatkan ekonomi
II menubuhkan universiti
III Menjaga hak asasi manusia
IV Mewajibkan pendidikan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
|
| Tokoh
|
(ms 123)
Tokoh X ialah
A Dato’ Panglima Bukit Gantang
B Dato’ Nik Ahmed Kamil
C Dato’ Mohd. Seth
D Dato’ Onn Jaafar
4 . Apakah yang dimaksudkan dengan kerakyatan naturalisasi?
(ms 127)
A diperoleh melalui permohonan yang dibuat
B diluluskan oleh Yang Dipertuan Agong kerana telah berjasa
C dianugerahkan oleh kerajaan atas kejayaan yang dicapai
D diperoleh secara kuat kuasa undang-undang.
5.
Antara berikut yang manakah ikaitkan dengan dasar melindungi orang Melayu dan bumiputera seperti yang terkandung dalam
Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957?
(ms 126)
I Bidang keagamaan
II Bidang pendidikan
III Bidang perniagaan
IV Bidang ketenteraan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
SOALAN STRUKTUR
| 1 |
(ms 117) | |||
| | (a) | (i) (ii) | Mengapakah Sistem Ahli diperkenalkan? ………………………………………………………............................................... ………………………………………………………………………………………… (2 markah) | |
| | (b) | (i) (ii) (iii) | Nyatakan tiga ciri Sistem Ahli ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… (3 markah) | |
| | (c) | (i) (ii) | Senaraikan dua portfolio yang yang terdapat dalam Sistem Ahli pada peringkat awal ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. (2 markah) | |
| | (d) | (i) (ii) | Apakah kepentingan Sistem Ahli ? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (2 markah) | |
| | (e) | (i) | Jelaskan iktibar yang boleh dipelajari daripada pengenalan Sistem Ahli di Tanah Melayu? ………………………………………………………………………………………… (1 markah) | |
| | | | [ 10 Markah } | |
| 2 |
(ms 131) | |||
| | (a) | (i) (ii) | Nyatakan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh pemimpin kita untuk mencapai kemerdekaan negara. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (2 markah) | |
| | (b) | (i) (ii) | Apakah jawatan yang disandang oleh Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj sebagai pemimpin yang berwibawa? ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. (2 markah) | |
| | (c) | (i) (ii) | Nyatakan peranan penting Tun Abdul Razak dalam proses kemerdekaan negara kita. ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….. (2 markah) | |
| | (d) | (i) (ii) | Senaraikan sumbangan Tun H.S. Lee dan Tun V.T. Sambanthan dalam menuntut kemerdekaan negara kita ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (2 markah) | |
| | (e) | (i) (ii) | Apakah iktibar yang boleh dipelajari daripada peranan tokoh-tokoh ini dalam perjuangan mencapai kemerdekaan negara kita? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (2 markah) | |
| | | | [ 10 Markah ] | |
SOALAN ESEI
| 1 | Pakatan Murni merupakan usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan untuk membina negara bangsa yang merdeka (ms 119 ) | |
| | (a) | Jelaskan usaha yang telah dijalankan untuk mengadakan Pakatan Murni di kalangan penduduk Persekutuan Tanah Melayu. [ 8 Markah] |
| | (b) | Nyatakan kejayaan yang dicapai oleh parti Perikatan dalam pilihanraya Persekutuan Tanah Melayu. [ 8 Markah] |
| | (c) | Pada pendapat anda, bagaimanakah generasi muda hari ini dapat mengukuhkan perpaduan di kalangan rakyat pelbagai kaum di negara ini ? [ 4 Markah] |
| 2 | Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 penting sebagai simbol persetujuan British untuk memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu ( ms 125) | |
| | (a) | Jelaskan isu yang menjadi perhatian Suruhanjaya Reid dalam merangka Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957? [ 8 Markah] |
| | (b) | Nyatakan kepentingan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 dalam pembinaan negara bangsa kita. ( 8 Markah] |
| | (c) | Pada pendapat anda, bagaimanakah generasi muda hari ini dapat mempertahankan undang-undang dan Perlembagaan negara kita? [ 4 Markah] |
PERATURAN PEMARKAHAN
OBJEKTIF
1. D 2. D 3. A 4. B 5. C
STRUKTUR
| | |
| |||||||
| | 1(a) | F1 F2 F3 | Melatih penduduk tempatan dan kaum lain mentadbir Tanah Melayu Hasrat British untuk menjalankan dasar dekolonisasi Mengurangkan tekanan daripada Parti Komunis Malaya Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 [2m] |
| ||||
| | 1(b) | F1 F2 F3 F4 F5 F6 | Satu sistem kabinet bayangan Terdiri daripada beberapa pegawai tadbir dan tokoh masyarakat Anggota Sistem Ahli dikenal sebagai Ahli Perlantikan dibuat oleh Pesuruhjaya Tinggi British dengan persetujuan Majlis Raja-raja Melayu Ahli terdiri daripada sembilan anggota iaitu Ahli-ahli diletakkan di bawah Pesuruhjaya Tinggi British Mana-mana 3 x 1m | 1 1 1 1 1 1 [3m] |
| ||||
| | 1(c) | F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 | Ahli Dalam Negeri Ahli Ekonomi Ahli Pertanian dan Perhutanan Ahli Kesihatan Ahli Pelajaran Ahli Perindustrian dan Hubungan Sosial Ahli Perumahan dan Kerja Raya AhliTanah,Perlombongan dan Perhubungan Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 1 1 1 1 1 [2m] |
| ||||
| | 1(d) | F1 F2 F3 F4 | Tapak asas melatih penduduk tempatan ke arah kerajaan sendiri Memulakan proses perpaduan kaum di Tanah Melayu Asas penting untuk menentukan kemerdekaan Tanah Melayu Pendedahan yang baik kepada penduduk tempatan untuk menerajui negara Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 1 [2m] |
| ||||
| | 1(e) | F1 F2 F3 | Perpaduan antara kaum dalam mentadbir negara Penduduk tempatan mampu menguruskan pentadbiran negara Mana-mana jawapan yang munasabah Mana-mana 1 x 1m | 1 1 1 [1m] |
| ||||
| | | ||||||||
| | 2(a) | F1 F2 F3 F4 | Sikap berkerjasama antara kaum Sentiasa mengutamakan perundingan Kata sepakat di kalangan masyarakat berbilang kaum Pakatan murni antara kaum Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 1 [2m] | |||||
| | 2(b) | F1 F2 F3 | Merupakan Presiden Umno Ketua Parti Perikatan Perdana Menteri Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 [2m] | |||||
| | 2(c) | F1 F2 F3 F4 | Menjadi perunding dalam tuntutan kemerdekaan di London Menjadi perunding dalam menyiapkan Perlembagaan Kemerdekaan Menjadi Pengerusi Jawatankuasa Penyata Pendidikan Perdana Menteri Malaysia yang kedua Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 1 [2m] | |||||
| | 2(d) | F1 F2 F3 F4 | Memulakan kerjasama antara kaum Menyokong Tunku Abdul Rahman dalam mencapai kemerdekaan negara Mencetuskan idea penubuhan Parti Perikatan Presiden MCA / Presiden MIC Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 1 [2m] | |||||
| | 2(e) | F1 F2 F3 F4 F5 | Kerjasama antara pemimpin Semangat setiakawan Musyawarah untuk mengatasi segala kemelut Pengorbanan untuk negera Mana-mana jawapan yang munasabah Mana-mana 2 x 1m | 1 1 1 1 1 [2m] | |||||
ESEI
| | | ||
| 1(a) | F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 | Penubuhan Jawatankuasa antara kaum(CLC) di Pulau dianggotai oleh enam orang pemimpin Melayu (UMNO),enam orang Cina (MCA) dan seorang wakil India,Sri Lanka,Serani dan Eropah CLC menjadi titik permulaan kerjasama antara kaum Cadangan pembukaan keahlian Umno kepada bukan Melayu Cadangan Dato Onn Jaafar ditolak oleh masyarakat Melayu Penubuhan Parti Kemerdekaan (IMP) Parti ini menggunakan konsep kerjasama kaum dalam satu parti Parti ini gagal mendapat sambutan daripada kaum Cina dan India Penubuhan Persidangan Kebangsaan Untuk mencapai kerjasama politik bagi mengurangkan perasaan perkauman Tunku Abdul Rahman menganjurkan konvensyen Kebangsaan bersama-sama MCA Konvensyen ini disertai pelbagai parti dan persatuan politik yang lain Kerjasama ini telah mengasaskan pembentukan Parti Perikatan Mana-mana 8 x 1m | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [ 8 m] |
| 1(b) | F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 | Memenangi sembilan daripada dua belas kerusi pilihanraya Majlis Bandaran Dibeberapa bandar utama memenangi 26 daripada 27 kerusi yang dipertandingankan Dalam pilihanraya negeri memenangi 226 daripada 228 kerusi yang dipertandingkan Kemenangan menunjukkan permuafakatan kaum dalam pelbagai parti diterima oleh penduduk Parti Perikatan disertai oleh MIC British menubuhkan Jawatakuasa Pilihan Raya dalam Majlis Perundangan Perseketuan(MPP) Jawatankuasa ini dianggotai oleh pemimpin parti politik dan pegawai tinggi British Jawatankuasa ini mencadangkan 52 kerusi dipilih melalui pilihan raya dan 48 ahli MPP dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi Bristish Parti Perikatan memenangi 51 kerusi daripada 52 kerusi pilihanraya Majlis Perundangan Persekutuan bulan Julai 1955 Ketua Parti Perikatan Tunku Abdul Rahman menjadi Ketua Menteri Pembentukan kabinet terdiri daripada pelbagai kaum dan berfungsi sehingga kemerdekaan Mana-mana 8 x 1m | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [8 m] |
| 1(c) | F1 F2 F3 F4 F5 | Pemimpin-pemimpin tempatan berpeluang mentadbir negara Kerjasama antara pemimpin pelbagai kaum Menghindari perasaan perkauman antara pemimpin Saling hormat menghormati Mana-mana jawapan yang munasabah Mana-mana 4 x 1m | 1 1 1 1 1 [ 4 m] |
| | | ||
| 2(a) | F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 | Pembentukan sebuah kerajaan Persekutuan yang kuat Pemberian kuasa autonomi kepada negeri dalam bidang tertentu Isu kedudukan raja-raja Melayu Isu hak istimewa orang-orang Melayu Pewujudan satu bangsa Persekutuan Tanah Melayu Penggubalan Perlembagaan Kemerdekaan 1957 Isu kerakyatan jus soli Tuntutan orang dagang tidak dapat diterima oleh orang Melayu Raja-Raja Melayu menerima kerakyatan jus soli dengan syarat orang bukan Melayu mengiktiraf kedudukan istimewa orang melayu dalam Perlembagaan Perkara lain seperti agama Islam agama rasmi Persekutuan dan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Mana-mana 8 x 1m | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [ 8 m] |
| 2(b) | F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 | Membolehkan sebuah kerajaan demokrasi dibentuk Konsep Raja Berperlembagaan diamalkan Mewujudkan perpaduan yang jitu antara kaum di Tanah Melayu Perpaduan kaum akibat perbezaan kebudayaan dan fahaman politik dapat diatasi Keharmonian kaum dapat dicapai tanpa menumpahkan darah Memberi hak mutlak kepada penduduk tempatan untuk mentadbir sebuah negara yang berdaulat Mentadbir negara yang merdeka mengikut acuan sendiri Semua kaum berusaha untuk melahirkan identiti masyarakat yang merdeka Perbezaan warna kulit,agama,bahasa dan bangsa diketepikan Rakyat menikmati apa yang dipersetujui dalam Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957 Mama-mana 8 x 1m | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [ 8 m] |
| 2(c) | F1 F2 F3 F4 F5 F6 | Sanggup berkorban untuk negara dan bangsa Menanamkan semangat patriotisme yang tinggi Kebijaksanaan pemimpin dalam menyelesaikan masalah Kerjasama antara pemimpin pelbagai kaum Meningkatkan ilmu pengetahuan dalam undang-undang Mana-mana jawapan yang sesuai Mana-mana 4 x 1m | 1 1 1 1 1 1 [4 m] |
Peraturan Pemarkahan Tamat
No comments:
Post a Comment