BAB 12: Nasionalisme di Malaysia Sehingga Perang Dunia Kedua
| 1 | Gerakan pemimpin tempatan adalah secara spontan untuk menjaga kepentingan mereka daripada di cerobohi dan dikuasai oleh orang luar. | ||
| | (a) | Namakan dua orang tokoh yang melakukan penentangan terhadap kuasa Inggeris di Tanah Melayu. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (b) | Nyatakan tiga sebab penentangan yang dilakukan oleh pemimpin tempatan terhadap kehadiran kuasa asing di Tanah Melayu. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | (iii) | ………………………………………………………………………….. |
| | | | [3 markah] |
| | | | |
| | (c) | Nyatakan sebab penentangan penduduk Perak terhadap British. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | (iii) | ………………………………………………………………………….. |
| | | | [3 markah] |
| | (d) | Berdasarkan pengetahuan anda, nyatakan iktibar daripada penentangan yang dilakukan oleh penduduk tempatan terhadap British. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| 2 | Penjajahan British pada tahun 1874 telah memusnahkan sistem politik tradisional tempatan. | ||
| | (a) | Berikan dua faktor yang menjadi pemangkin kepada semangat nasionalisme masyarakat Melayu terhadap perubahan yang dibuat oleh penjajah | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| |
| ||
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (b) | Nyatakan dua perubahan yang dibuat oleh British yang telah menimbulkan penentangan penduduk tempatan. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | (c) | Mengapakah perubahan ini ditentang oleh penduduk tempatan? | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (d) | Apakah kesan perubahan tersebut ke atas orang Melayu? | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
(e) Apakah sifat yang patut dicontohi oleh generasi hari ini berdasarkan
perjuangan tokoh-tokoh masa lampau yang menentang British?
| (i) | …………………………………………………………………………... |
| (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | [2 markah] |
| 3 |
| ||
| | (a) | Namakan dua tokoh yang memainkan peranan penting dalam gerakan di atas. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (b) | Nyatakan dua gesaan yang dibuat oleh gerakan Islah terhadap orang Melayu. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (c) | Berikan dua buah akhbar yang menjadi penyebar kepada idea gerakan Islah. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | (d) | Apakah konflik yang berlaku antara golongan Kaum Muda dan Kaum Tua? | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (e) | Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, wajarkah gerakan kaum muda menentang penjajahan British | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| 4 |
| ||
| | (a) | Namakan dua orang tokoh pengasas persatuan di atas? | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (b) | Nyatakan dua sumbangan yang dibuat oleh KMS. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (c) | Bagaimanakah KMM berkerjasama dengan Jepun? | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | (d) | Apakah tujuan penubuhan PASPAM. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |
| | | | |
| | (e) | Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah yang diperlukan oleh persatuan persatuan Melayu untuk membangkitkan kesedaran kebangsaan dalam kalangan orang Melayu. | |
| | | (i) | …………………………………………………………………………... |
| | | (ii) | …………………………………………………………………………... |
| | | | [2 markah] |


No comments:
Post a Comment