Soalan Ramalan SPM 2009

Apakah yang dimaksudkan dengan renaissance ?

• Istilah renaissance berasal daripada perkataan Itali ‘renisciment’
• Bermaksud “kelahiran semula”.
• Merujuk kepada penghargaan semula ilmu yang dihasilkan oleh cendekiawan Yunani dan Rom.
• Kegemilangan tamadun yunani dan Rom yang tenggelam pada Zaman Gelap telah dikembangkan semula pada Zaman Renaissance.
• Menonjolkan keupayaan manusia berfikir untuk menyelesaikan permasalahanny

Berikan dua faktor yang mendorong renaissance tercetus di Itali.

• Banyak bandar pelabuhan muncul di Itali.
• Bandar itu menjadi pusat perdagangan antarabangsa.
• Itali menjadi tempat persimpangan di Eropah.
• Itali menjadi pusat pertembungan budaya, bahasa dan agama.
• Itali menjadi pusat perkembangan idea baru.
• Di Itali banyak munculnya pedagang yang kaya.
• Pedagang ini menggunakan kekayaan untuk mengindahkan bandar.
• Pedagang kaya menjadi penaung (patron) kepada cendekiawan.
• Golongan patron menarik seniman dan cendekiawan terbaik ke bandar mereka.
• Bandar-bandar di Itali berlumba-lumba mendapatkan tokoh cendekiawan.
• Cendekiawan yang berkunjung dari bandar ke bandar untuk menyiapkan tugasan masing-masing telah membantu menyebarkan idea Renaissance.
• Paus di Rom turut menjadi penaung kepada seniman dan cendekiawan.
• Mereka mengupah pelukis dan pengukir untuk mencantikkan gereja.

Sebutkan tokoh renaissance yang muncul di Itali.

• Francesco Petrarch
• Niccolo Machiavelli
• Giovanni Bocaccio
• Galileo Galilei
• Leonardo da Vinci
• Raphael
• Michelangelo

Mengapakah pihak berkuasa Gereja tidak berminat menaungi kegiatan ahli sains dan matematik pada zaman renaissance

• Ahli sains dan matematik mencabar pemikiran Gereja.
• Perselisihan pendapat antara saintis dengan pihak Gereja
• Saintis menggunakan kaedah empirikal dalam kajian mereka.
• Saintis menekankan penggunaan akal dan logik
• Gereja menekankan penjelasan tradisional.

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah iktibar yang boleh diambil daripada perkembangan pada Zaman Renaissance ?

• Zaman Renaissance telah membangkitkan semangat inkuiri.
• Semangat inkuiri mengutamakan keobjektifan dan eksperimen.
• Semangat inkuiri menyebabkan berkembangnya bidang intelektual.
• Zaman renaissance membawa perubahan dalam gaya hidup masyarakat.
• Manusia menzahirkan emosi mereka melalui muzik, lukisan dan ukiran.
• Perkembangan intelektual telah berjaya memupuk keyakinan diri masyarakat.
• Perkembangan intelektual menyebabkan masyarakat mengutamakan pendidikan yang menekankan pemikiran logik, saintifik, falsafah dan metafizik .
• Perkembangan intelektual melahirkan manusia yang mampu menggunakan pelbagai ilmu pengetahuan untuk memajukan kehidupan.
• Perkembangan intelektual melahirkan sifat berani meneroka perkara dan bidang baru untuk mencapai kejayaan dalam pelbagai bidang.